Rechtsextrem kontextualisierte Musik im Unterricht

Rechtsextrem kontextualisierte Musik im Unterricht

Wir werden in Kleingruppen Fallbeispiele zum Umgang mit rechtsextrem kontextualisierter Musik auf die individuelle Lehrsituation übertragen. 

Im Anschluss werden mögliche Strategien ausgewählt und aufbereitet. 

 

Referent: Dr. Helen Hammerich

Empfohlen für alle Schularten  I keine Vorkenntnisse 

Mitzubringen: Schreibzeug, mobiles Endgerät (idealerweise mit QR-Code-Scanner), Kopfhörer

Bild:  chatgpt/KI